Orberg

 Tras su jubilación, dirigió la editorial //**Domus Latina **// y se dedicó a la difusión de su método impartiendo conferencias en Europa y Estados Unidos, "//colaborando en los distintos países con profesores idealistas que tienen un vivo interés en la promoción de la enseñanza del Latín//", como nos confesó durante su visita a España para participar en las **I Jornadas de Cultura Clásica.com**, en abril de 2005. Continuó trabajando de manera infatigable, llegando a publicar la última de sus ediciones didácticas de clásicos latinos, el '//Ars Amatoria//' de Ovidio, poco antes de fallecer. Habría cumplido 90 años en el MMDCCLXIII aniversario de la fundación de Roma. || 
 * **EL AUTOR ** || [[image:http://www.culturaclasica.com/lingualatina/Hans_Orberg.jpg width="214" height="289" align="left"]]**Hans Henning ****Ø ****RBERG **(21 de abril de 1920 - 17 de febrero de 2010), se licenció por la Universidad de Copenhague en 1946 en inglés, francés y latín. Entre 1946-52 y 1961-63 enseñó estas lenguas en varios institutos daneses; en el período 1953-61 trabajó en el //Naturmetodens Sproginstitut// (//Instituto para la Enseñanza de las Lenguas según el Método Natural//), en Copenhague, con la misión de elaborar un nuevo Curso de Latín; desde 1963 hasta 1988 impartió clase como profesor en el //Grenaa Gymnasium// (instituto de Grenaa). Autor del curso// Lingua Latina secundum naturae rationem explicata, //publicado en 1955 (2ª edición 1961), publicó una nueva edición revisada y mejorada, en dos volúmenes, en 1990-91 bajo el título **//Lingua Latina per se illustrata //**//,// acompañada de varios suplementos.

__ LINGVA LATINA __ propone un texto latino que los alumnos pueden leer y comprender inmediatamente sin necesidad de traducir. En este texto cada frase es inteligible //per se//, porque el sentido y la función de todas las palabras nuevas y de todas las formas se explica por el contexto, o bien por las ilustraciones o las notas al margen. Esto implica que el texto esté cuidadosamente graduado, pero para que el aprendizaje sea verdaderamente eficaz, el contenido debe estimular el interés y permitir que el lector pueda imaginarse las escenas descritas. Con tal fin los capítulos de la primera parte constituyen una entretenida narración, que incita a los alumnos a seguir leyendo para conocer la continuación de la historia. La lectura de esta “novela” latina sirve, asimismo, de introducción a la vida y la cultura de los antiguos romanos. El //__ método inductivo-contextual __//, basado en la comprensión a partir del contexto, ha probado sobradamente su eficacia en el aula y constituye, además, el sistema ideal para el auto-aprendizaje. Un elemento importante es la satisfacción que sienten los alumnos al descubrir que, en efecto, pueden leer y comprender automáticamente, sin pasar por la traducción y el análisis gramatical. Al leer de esta manera progresan paso a paso hacia el objetivo último de la enseñanza del latín: leer la literatura latina en los textos originales con una comprensión y una sensibilidad auténticas.
 * EL CURSO **
 * **__ CONFERENCIA __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;"> pronunciada por **Hans H. Orberg** como presentación del curso de latín LLPSI, seguida de ‘Consejos para el profesor’.

<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Recogemos en esta sección varios artículos de distintos autores que han escrito sobre la didáctica moderna de enseñanza de las lenguas clásicas y, en particular, sobre LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA.
 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">BIBLIOGRAFÍA **

· **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ [|David CARTER, ‘//Hans Orberg y su contribución a la pedagogía del Latín//’.] __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en el __ [|ARLT Journal] __ y reproducido en el __ [|blog de la Association for Latin Teaching] __, enero **2011**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ [|Santiago CARBONELL, ‘//La crisis del Griego antiguo y los métodos antidepresivos’//.] __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en __ [|Estudios Clásicos] __, nº 137 (pág. 85-89), año **2010**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Luigi MIRAGLIA, //‘La enseñanza del Latín a lo largo de los siglos’//. __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Capítulo II de ‘NOVA VIA’, Guía para el profesorado del curso LLPSI (pág. 9-32 en la edición italiana), publicado en **2009**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ J. JIMÉNEZ DELGADO, ‘//El Latín y su didáctica’//. __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en **'Estudios Clásicos'** (revista de la SEEC), tomo V, nº 28 (pág. 153-171), en **noviembre de 1959**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ C. MARTÍNEZ AGUIRRE __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, ‘**//Resumen de las metodologías didácticas de las lenguas clásicas’//** __**.** Artículo publicado en el blog del autor, __ Erasmus reloaded __, y reproducido en la web__ culturaclasica.com __. Última revisión: noviembre de **2009**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Jorge PÁRAMO POMAREDA __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, ‘**//Lingua latina secundum naturae rationem explicata’//** __**.** Reseña escrita por el __ [|insigne filólogo colombiano] __ (1928-2001) en la **revista Thesaurus, del Instituto Caro y Cuervo de Colombia, tomo XIII, año 1958**. Fuente: __ Centro Virtual Cervantes __. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a MICHAEL VON ALBRECHT. Publicada en 'Iris' nº 18 (SEEC) __ III Jornadas de Culturaclásica.com, 2007. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a ALOISIVS MIRAGLIA. Publicada en 'Iris' nº 17 (SEEC) __ II Jornadas de Culturaclásica.com, 2006. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a HANS ORBERG. Publicada en 'Iris' nº14 (SEEC) __ I Jornadas de Culturaclásica.com, 2005. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Nancy (Annulla) LLEWELLYN __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, **//¿Por qué hablar latín?//** __**.** Artículo escrito por la Presidente de **__ SALVI __** (Septentrionale Americanum Latinitatis Vivae Institutum) como respuesta a un correo de Mr. Andrew Miles de Sydney, Australia. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ J. PASCUAL BAREA, //'Enseñanza de la lengua latina con la metodología de las lenguas modernas'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. Memoria descriptiva de acciones de innovación docente. Universidad de Cádiz. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Terentius TUNBERG, ‘//Latinitas: El diagnóstico erróneo del// //rigor mortis// //del Latín// __’. **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada por el profesor T. Tunberg en el encuentro de la **Asociación de Docentes de Lenguas Extranjeras de Indiana** en Indianápolis, el 9 de noviembre de **1999** (el artículo fue publicado más tarde en //<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">__ [|ACL Newsletter] __ //, en el número de invierno de 2000). · <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Mesa Redonda sobre __ **'Nuevas Metodologías en la Didáctica de la Lengua Latina'** __, con la intervención de Emilio Canales, Antonio Glez. Amador y Juan Cienfuegos. **XI CONGRESO DE LA ACADEMIA LATINITATI FOVENDAE**, 24-28 de julio de **2006**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Luigi MIRAGLIA, //'De optima Latine docendi ratione'// __ ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada en las **'II Jornadas de Culturaclásica.com'**. Guadix (Granada), 29-30 de abril de **2006**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. ORBERG, '//Introducción a// Lingua Latina per se illustrata//'// __ **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada por el autor en varios países y publicada en //LATINE DOCEO, Guía para el profesorado de LLPSI//,**2007**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. ORBERG, '//El Latín - ¿una lengua difícil?'// __ **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada en el marco de las **'I Jornadas de Culturaclásica'** en Almuñécar (Granada), 1-2 de abril de **2005**. __ **Luigi MIRAGLIA, //'Cómo (NO) se enseña el Latín'//** __<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Publicado en //Micromega// 5, **1996** (Traducción del italiano por el profesor José Hernández Vizuete). Fuente: __ Asociación andaluza de latín y griego __ __ **José Juan DEL COL, '//Didáctica moderna del Latín'//** __<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Capítulo 4º del artículo **//¿LATÍN HOY?//** (__ descarga completa en pdf __), publicado por el Instituto Superior "Juan XXIII" de Bahía Blanca (Argentina), en **1998**. Fuente: __ www.institutojuanxxiii.com.ar __ · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Ian THOMSON, '//Otras consideraciones sobre el método natural'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">en **"The Classical world"**, sett. **1976**, pp. 10-11


 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">NOTICIAS **
 * <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">HANS ORBEG **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> y su curso **LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA** en los medios de comunicación:


 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ El método Orberg revoluciona la enseñanza del latín en los centros educativos __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">(El Mundo, enero de 2007.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. Orberg y su método directo, portada de la revista IRIS de la SEEC __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">, noviembre de 2005.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Presentación del CD-ROM //Exercitia Latina I// en la CAAS __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">, octubre de 2005.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. Orberg presenta la versión en CD-ROM del curso 'Lingua Latina' en la Universidad de Cambridge __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">, julio de 2005
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ JUAN J. CIENFUEGOS, //"Latine loquamur, quidni?"// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Diario Información, mayo de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ IARCIVS. //'Hans Orberg Gaditanos visit'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">, Conferencia en la Universidad de Cádiz en abril de 2005 **(Hans Orberg, E. Canales, A. Glez. Amador y J. Pascual Barea)**
 * **<span style="color: blue; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Almuñécar se reivindica como 'capital' de la cultura clásica __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, abril de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ El profesor Orberg explica su método para que los alumnos aprendan latín fácilmente __, 'I Jornadas de Culturaclásica' en Almuñécar **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, abril de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Saber latín. __ Dos profesores de Granada y Almería enseñan esta lengua con los mismos métodos que los idiomas modernos **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, noviembre de 2004)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Un profesor aplica un revolucionario método danés para enseñar latín __ ** <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(La Opinión de Granada, octubre de 2004)

|| **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ IN __ ****__ ICIO __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> | ****<span style="color: navy; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">MÁS INFO ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ LIBROS __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **__ CAPÍTULOS __**<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;"> __ [|MÉTODO] __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **__ PROFESORADO __** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ CENTROS  __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ RECURSOS __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;"> __ | __ ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ ENLACES __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> __ FORO __ ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ WIKI  __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ BLOG __** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ LIBRERÍAS __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> | ****__ PRECIOS __** || <span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; border-collapse: separate; color: #000000; font: /normal;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Tras su jubilación, dirigió la editorial //**<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Domus Latina **// y se dedicó a la difusión de su método impartiendo conferencias en Europa y Estados Unidos, "//colaborando en los distintos países con profesores idealistas que tienen un vivo interés en la promoción de la enseñanza del Latín//", como nos confesó durante su visita a España para participar en las **I Jornadas de Cultura Clásica.com**, en abril de 2005. <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Continuó trabajando de manera infatigable, llegando a publicar la última de sus ediciones didácticas de clásicos latinos, el '//Ars Amatoria//' de Ovidio, poco antes de fallecer. Habría cumplido 90 años en el MMDCCLXIII aniversario de la fundación de Roma. || <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">
 * **<span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">EL AUTOR ** || [[image:http://www.culturaclasica.com/lingualatina/Hans_Orberg.jpg width="214" height="289" align="left"]]**<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Hans Henning ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Ø ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">RBERG **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(21 de abril de 1920 - 17 de febrero de 2010), se licenció por la Universidad de Copenhague en 1946 en inglés, francés y latín. Entre 1946-52 y 1961-63 enseñó estas lenguas en varios institutos daneses; en el período 1953-61 trabajó en el //Naturmetodens Sproginstitut// (//Instituto para la Enseñanza de las Lenguas según el Método Natural//), en Copenhague, con la misión de elaborar un nuevo Curso de Latín; desde 1963 hasta 1988 impartió clase como profesor en el //Grenaa Gymnasium// (instituto de Grenaa). Autor del curso//<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> Lingua Latina secundum naturae rationem explicata, //publicado en 1955 (2ª edición 1961), publicó una nueva edición revisada y mejorada, en dos volúmenes, en 1990-91 bajo el título **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Lingua Latina per se illustrata //**//,// acompañada de varios suplementos.

<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">__ LINGVA LATINA __ propone un texto latino que los alumnos pueden leer y comprender inmediatamente sin necesidad de traducir. En este texto cada frase es inteligible //per se//, porque el sentido y la función de todas las palabras nuevas y de todas las formas se explica por el contexto, o bien por las ilustraciones o las notas al margen. Esto implica que el texto esté cuidadosamente graduado, pero para que el aprendizaje sea verdaderamente eficaz, el contenido debe estimular el interés y permitir que el lector pueda imaginarse las escenas descritas. Con tal fin los capítulos de la primera parte constituyen una entretenida narración, que incita a los alumnos a seguir leyendo para conocer la continuación de la historia. La lectura de esta “novela” latina sirve, asimismo, de introducción a la vida y la cultura de los antiguos romanos. <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">El //__ método inductivo-contextual __//, basado en la comprensión a partir del contexto, ha probado sobradamente su eficacia en el aula y constituye, además, el sistema ideal para el auto-aprendizaje. Un elemento importante es la satisfacción que sienten los alumnos al descubrir que, en efecto, pueden leer y comprender automáticamente, sin pasar por la traducción y el análisis gramatical. Al leer de esta manera progresan paso a paso hacia el objetivo último de la enseñanza del latín: leer la literatura latina en los textos originales con una comprensión y una sensibilidad auténticas.
 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">EL CURSO **
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">__ CONFERENCIA __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;"> pronunciada por **Hans H. Orberg** como presentación del curso de latín LLPSI, seguida de ‘Consejos para el profesor’.

<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Recogemos en esta sección varios artículos de distintos autores que han escrito sobre la didáctica moderna de enseñanza de las lenguas clásicas y, en particular, sobre LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA.
 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">BIBLIOGRAFÍA **

· **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ [|David CARTER, ‘//Hans Orberg y su contribución a la pedagogía del Latín//’.] __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en el __ [|ARLT Journal] __ y reproducido en el __ [|blog de la Association for Latin Teaching] __, enero **2011**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ [|Santiago CARBONELL, ‘//La crisis del Griego antiguo y los métodos antidepresivos’//.] __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en __ [|Estudios Clásicos] __, nº 137 (pág. 85-89), año **2010**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Luigi MIRAGLIA, //‘La enseñanza del Latín a lo largo de los siglos’//. __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Capítulo II de ‘NOVA VIA’, Guía para el profesorado del curso LLPSI (pág. 9-32 en la edición italiana), publicado en **2009**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ J. JIMÉNEZ DELGADO, ‘//El Latín y su didáctica’//. __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en **'Estudios Clásicos'** (revista de la SEEC), tomo V, nº 28 (pág. 153-171), en **noviembre de 1959**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ C. MARTÍNEZ AGUIRRE __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, ‘**//Resumen de las metodologías didácticas de las lenguas clásicas’//** __**.** Artículo publicado en el blog del autor, __ Erasmus reloaded __, y reproducido en la web__ culturaclasica.com __. Última revisión: noviembre de **2009**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Jorge PÁRAMO POMAREDA __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, ‘**//Lingua latina secundum naturae rationem explicata’//** __**.** Reseña escrita por el __ [|insigne filólogo colombiano] __ (1928-2001) en la **revista Thesaurus, del Instituto Caro y Cuervo de Colombia, tomo XIII, año 1958**. Fuente: __ Centro Virtual Cervantes __. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a MICHAEL VON ALBRECHT. Publicada en 'Iris' nº 18 (SEEC) __ III Jornadas de Culturaclásica.com, 2007. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a ALOISIVS MIRAGLIA. Publicada en 'Iris' nº 17 (SEEC) __ II Jornadas de Culturaclásica.com, 2006. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a HANS ORBERG. Publicada en 'Iris' nº14 (SEEC) __ I Jornadas de Culturaclásica.com, 2005. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Nancy (Annulla) LLEWELLYN __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, **//¿Por qué hablar latín?//** __**.** Artículo escrito por la Presidente de **__ SALVI __** (Septentrionale Americanum Latinitatis Vivae Institutum) como respuesta a un correo de Mr. Andrew Miles de Sydney, Australia. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ J. PASCUAL BAREA, //'Enseñanza de la lengua latina con la metodología de las lenguas modernas'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. Memoria descriptiva de acciones de innovación docente. Universidad de Cádiz. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Terentius TUNBERG, ‘//Latinitas: El diagnóstico erróneo del// //rigor mortis// //del Latín// __’. **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada por el profesor T. Tunberg en el encuentro de la **Asociación de Docentes de Lenguas Extranjeras de Indiana** en Indianápolis, el 9 de noviembre de **1999** (el artículo fue publicado más tarde en //<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">__ [|ACL Newsletter] __ //, en el número de invierno de 2000). · <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Mesa Redonda sobre __ **'Nuevas Metodologías en la Didáctica de la Lengua Latina'** __, con la intervención de Emilio Canales, Antonio Glez. Amador y Juan Cienfuegos. **XI CONGRESO DE LA ACADEMIA LATINITATI FOVENDAE**, 24-28 de julio de **2006**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Luigi MIRAGLIA, //'De optima Latine docendi ratione'// __ ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada en las **'II Jornadas de Culturaclásica.com'**. Guadix (Granada), 29-30 de abril de **2006**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. ORBERG, '//Introducción a// Lingua Latina per se illustrata//'// __ **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada por el autor en varios países y publicada en //LATINE DOCEO, Guía para el profesorado de LLPSI//,**2007**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. ORBERG, '//El Latín - ¿una lengua difícil?'// __ **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada en el marco de las **'I Jornadas de Culturaclásica'** en Almuñécar (Granada), 1-2 de abril de **2005**. __ **Luigi MIRAGLIA, //'Cómo (NO) se enseña el Latín'//** __<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Publicado en //Micromega// 5, **1996** (Traducción del italiano por el profesor José Hernández Vizuete). Fuente: __ Asociación andaluza de latín y griego __ __ **José Juan DEL COL, '//Didáctica moderna del Latín'//** __<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Capítulo 4º del artículo **//¿LATÍN HOY?//** (__ descarga completa en pdf __), publicado por el Instituto Superior "Juan XXIII" de Bahía Blanca (Argentina), en **1998**. Fuente: __ www.institutojuanxxiii.com.ar __ · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Ian THOMSON, '//Otras consideraciones sobre el método natural'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">en **"The Classical world"**, sett. **1976**, pp. 10-11


 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">NOTICIAS **
 * <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">HANS ORBEG **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> y su curso **LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA** en los medios de comunicación:


 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ El método Orberg revoluciona la enseñanza del latín en los centros educativos __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">(El Mundo, enero de 2007.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. Orberg y su método directo, portada de la revista IRIS de la SEEC __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">, noviembre de 2005.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Presentación del CD-ROM //Exercitia Latina I// en la CAAS __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">, octubre de 2005.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. Orberg presenta la versión en CD-ROM del curso 'Lingua Latina' en la Universidad de Cambridge __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">, julio de 2005
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ JUAN J. CIENFUEGOS, //"Latine loquamur, quidni?"// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Diario Información, mayo de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ IARCIVS. //'Hans Orberg Gaditanos visit'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">, Conferencia en la Universidad de Cádiz en abril de 2005 **(Hans Orberg, E. Canales, A. Glez. Amador y J. Pascual Barea)**
 * **<span style="color: blue; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Almuñécar se reivindica como 'capital' de la cultura clásica __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, abril de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ El profesor Orberg explica su método para que los alumnos aprendan latín fácilmente __, 'I Jornadas de Culturaclásica' en Almuñécar **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, abril de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Saber latín. __ Dos profesores de Granada y Almería enseñan esta lengua con los mismos métodos que los idiomas modernos **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, noviembre de 2004)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Un profesor aplica un revolucionario método danés para enseñar latín __ ** <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(La Opinión de Granada, octubre de 2004)

|| **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ IN __ ****__ ICIO __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> | ****<span style="color: navy; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">MÁS INFO ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ LIBROS __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **__ CAPÍTULOS __**<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;"> __ [|MÉTODO] __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **__ PROFESORADO __** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ CENTROS  __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ RECURSOS __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;"> __ | __ ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ ENLACES __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> __ FORO __ ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ WIKI  __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ BLOG __** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ LIBRERÍAS __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> | ****__ PRECIOS __** || <span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; border-collapse: separate; color: #000000; font: /normal;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Tras su jubilación, dirigió la editorial //**<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Domus Latina **// y se dedicó a la difusión de su método impartiendo conferencias en Europa y Estados Unidos, "//colaborando en los distintos países con profesores idealistas que tienen un vivo interés en la promoción de la enseñanza del Latín//", como nos confesó durante su visita a España para participar en las **I Jornadas de Cultura Clásica.com**, en abril de 2005. <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Continuó trabajando de manera infatigable, llegando a publicar la última de sus ediciones didácticas de clásicos latinos, el '//Ars Amatoria//' de Ovidio, poco antes de fallecer. Habría cumplido 90 años en el MMDCCLXIII aniversario de la fundación de Roma. || <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">
 * **<span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">EL AUTOR ** || [[image:http://www.culturaclasica.com/lingualatina/Hans_Orberg.jpg width="214" height="289" align="left"]]**<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Hans Henning ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Ø ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">RBERG **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(21 de abril de 1920 - 17 de febrero de 2010), se licenció por la Universidad de Copenhague en 1946 en inglés, francés y latín. Entre 1946-52 y 1961-63 enseñó estas lenguas en varios institutos daneses; en el período 1953-61 trabajó en el //Naturmetodens Sproginstitut// (//Instituto para la Enseñanza de las Lenguas según el Método Natural//), en Copenhague, con la misión de elaborar un nuevo Curso de Latín; desde 1963 hasta 1988 impartió clase como profesor en el //Grenaa Gymnasium// (instituto de Grenaa). Autor del curso//<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> Lingua Latina secundum naturae rationem explicata, //publicado en 1955 (2ª edición 1961), publicó una nueva edición revisada y mejorada, en dos volúmenes, en 1990-91 bajo el título **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Lingua Latina per se illustrata //**//,// acompañada de varios suplementos.

<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">__ LINGVA LATINA __ propone un texto latino que los alumnos pueden leer y comprender inmediatamente sin necesidad de traducir. En este texto cada frase es inteligible //per se//, porque el sentido y la función de todas las palabras nuevas y de todas las formas se explica por el contexto, o bien por las ilustraciones o las notas al margen. Esto implica que el texto esté cuidadosamente graduado, pero para que el aprendizaje sea verdaderamente eficaz, el contenido debe estimular el interés y permitir que el lector pueda imaginarse las escenas descritas. Con tal fin los capítulos de la primera parte constituyen una entretenida narración, que incita a los alumnos a seguir leyendo para conocer la continuación de la historia. La lectura de esta “novela” latina sirve, asimismo, de introducción a la vida y la cultura de los antiguos romanos. <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">El //__ método inductivo-contextual __//, basado en la comprensión a partir del contexto, ha probado sobradamente su eficacia en el aula y constituye, además, el sistema ideal para el auto-aprendizaje. Un elemento importante es la satisfacción que sienten los alumnos al descubrir que, en efecto, pueden leer y comprender automáticamente, sin pasar por la traducción y el análisis gramatical. Al leer de esta manera progresan paso a paso hacia el objetivo último de la enseñanza del latín: leer la literatura latina en los textos originales con una comprensión y una sensibilidad auténticas.
 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">EL CURSO **
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">__ CONFERENCIA __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;"> pronunciada por **Hans H. Orberg** como presentación del curso de latín LLPSI, seguida de ‘Consejos para el profesor’.

<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Recogemos en esta sección varios artículos de distintos autores que han escrito sobre la didáctica moderna de enseñanza de las lenguas clásicas y, en particular, sobre LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA.
 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">BIBLIOGRAFÍA **

· **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ [|David CARTER, ‘//Hans Orberg y su contribución a la pedagogía del Latín//’.] __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en el __ [|ARLT Journal] __ y reproducido en el __ [|blog de la Association for Latin Teaching] __, enero **2011**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ [|Santiago CARBONELL, ‘//La crisis del Griego antiguo y los métodos antidepresivos’//.] __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en __ [|Estudios Clásicos] __, nº 137 (pág. 85-89), año **2010**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Luigi MIRAGLIA, //‘La enseñanza del Latín a lo largo de los siglos’//. __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Capítulo II de ‘NOVA VIA’, Guía para el profesorado del curso LLPSI (pág. 9-32 en la edición italiana), publicado en **2009**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ J. JIMÉNEZ DELGADO, ‘//El Latín y su didáctica’//. __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> Artículo publicado en **'Estudios Clásicos'** (revista de la SEEC), tomo V, nº 28 (pág. 153-171), en **noviembre de 1959**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ C. MARTÍNEZ AGUIRRE __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, ‘**//Resumen de las metodologías didácticas de las lenguas clásicas’//** __**.** Artículo publicado en el blog del autor, __ Erasmus reloaded __, y reproducido en la web__ culturaclasica.com __. Última revisión: noviembre de **2009**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Jorge PÁRAMO POMAREDA __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, ‘**//Lingua latina secundum naturae rationem explicata’//** __**.** Reseña escrita por el __ [|insigne filólogo colombiano] __ (1928-2001) en la **revista Thesaurus, del Instituto Caro y Cuervo de Colombia, tomo XIII, año 1958**. Fuente: __ Centro Virtual Cervantes __. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a MICHAEL VON ALBRECHT. Publicada en 'Iris' nº 18 (SEEC) __ III Jornadas de Culturaclásica.com, 2007. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a ALOISIVS MIRAGLIA. Publicada en 'Iris' nº 17 (SEEC) __ II Jornadas de Culturaclásica.com, 2006. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">C. MACÍAS: __ entrevista a HANS ORBERG. Publicada en 'Iris' nº14 (SEEC) __ I Jornadas de Culturaclásica.com, 2005. ** · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Nancy (Annulla) LLEWELLYN __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__, **//¿Por qué hablar latín?//** __**.** Artículo escrito por la Presidente de **__ SALVI __** (Septentrionale Americanum Latinitatis Vivae Institutum) como respuesta a un correo de Mr. Andrew Miles de Sydney, Australia. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ J. PASCUAL BAREA, //'Enseñanza de la lengua latina con la metodología de las lenguas modernas'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. Memoria descriptiva de acciones de innovación docente. Universidad de Cádiz. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Terentius TUNBERG, ‘//Latinitas: El diagnóstico erróneo del// //rigor mortis// //del Latín// __’. **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada por el profesor T. Tunberg en el encuentro de la **Asociación de Docentes de Lenguas Extranjeras de Indiana** en Indianápolis, el 9 de noviembre de **1999** (el artículo fue publicado más tarde en //<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">__ [|ACL Newsletter] __ //, en el número de invierno de 2000). · <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Mesa Redonda sobre __ **'Nuevas Metodologías en la Didáctica de la Lengua Latina'** __, con la intervención de Emilio Canales, Antonio Glez. Amador y Juan Cienfuegos. **XI CONGRESO DE LA ACADEMIA LATINITATI FOVENDAE**, 24-28 de julio de **2006**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Luigi MIRAGLIA, //'De optima Latine docendi ratione'// __ ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada en las **'II Jornadas de Culturaclásica.com'**. Guadix (Granada), 29-30 de abril de **2006**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. ORBERG, '//Introducción a// Lingua Latina per se illustrata//'// __ **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada por el autor en varios países y publicada en //LATINE DOCEO, Guía para el profesorado de LLPSI//,**2007**. · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. ORBERG, '//El Latín - ¿una lengua difícil?'// __ **//<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">. //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Conferencia pronunciada en el marco de las **'I Jornadas de Culturaclásica'** en Almuñécar (Granada), 1-2 de abril de **2005**. __ **Luigi MIRAGLIA, //'Cómo (NO) se enseña el Latín'//** __<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Publicado en //Micromega// 5, **1996** (Traducción del italiano por el profesor José Hernández Vizuete). Fuente: __ Asociación andaluza de latín y griego __ __ **José Juan DEL COL, '//Didáctica moderna del Latín'//** __<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">Capítulo 4º del artículo **//¿LATÍN HOY?//** (__ descarga completa en pdf __), publicado por el Instituto Superior "Juan XXIII" de Bahía Blanca (Argentina), en **1998**. Fuente: __ www.institutojuanxxiii.com.ar __ · **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Ian THOMSON, '//Otras consideraciones sobre el método natural'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">en **"The Classical world"**, sett. **1976**, pp. 10-11


 * <span style="color: #ff6600; font-family: Verdana,sans-serif;">NOTICIAS **
 * <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">HANS ORBEG **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> y su curso **LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA** en los medios de comunicación:


 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ El método Orberg revoluciona la enseñanza del latín en los centros educativos __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">(El Mundo, enero de 2007.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. Orberg y su método directo, portada de la revista IRIS de la SEEC __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">, noviembre de 2005.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Presentación del CD-ROM //Exercitia Latina I// en la CAAS __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt; letter-spacing: -0.1pt;">, octubre de 2005.
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Hans H. Orberg presenta la versión en CD-ROM del curso 'Lingua Latina' en la Universidad de Cambridge __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">, julio de 2005
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ JUAN J. CIENFUEGOS, //"Latine loquamur, quidni?"// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Diario Información, mayo de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ IARCIVS. //'Hans Orberg Gaditanos visit'// __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">, Conferencia en la Universidad de Cádiz en abril de 2005 **(Hans Orberg, E. Canales, A. Glez. Amador y J. Pascual Barea)**
 * **<span style="color: blue; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Almuñécar se reivindica como 'capital' de la cultura clásica __ **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, abril de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ El profesor Orberg explica su método para que los alumnos aprendan latín fácilmente __, 'I Jornadas de Culturaclásica' en Almuñécar **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, abril de 2005)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Saber latín. __ Dos profesores de Granada y Almería enseñan esta lengua con los mismos métodos que los idiomas modernos **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(Ideal, noviembre de 2004)
 * **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ Un profesor aplica un revolucionario método danés para enseñar latín __ ** <span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">(La Opinión de Granada, octubre de 2004)

|| **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">__ IN __ ****__ ICIO __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> | ****<span style="color: navy; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">MÁS INFO ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ LIBROS __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **__ CAPÍTULOS __**<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;"> __ [|MÉTODO] __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **__ PROFESORADO __** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ CENTROS  __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ RECURSOS __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;"> __ | __ ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ ENLACES __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> __ FORO __ ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 7.5pt;">__ WIKI  __ ****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ BLOG __** **<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;">| ****__ LIBRERÍAS __****<span style="color: white; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 10pt;"> | ****__ PRECIOS __** ||